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福建口才教育教你语音训练

来源:http://www.esadmc.com 作者:泰安市升源挖掘机职业培训学校_专业技术培训,培训信息_星途技术培训资讯网 时间:2020-01-12 11:04

  

字正腔圆达意准——语音训练

  

语音,就是说话的声音。人们在说话时通过发音器官的运动,发出音高、音长、音强或音质都不同的声音。这些声音在人们长期的劳动中赋予了一定的意义,并以此来传达和接受信息,这就形成了语音。

  

由于语音的产生是建立在人们约定俗成的基础上的,所以,音、义、符之间并无必然的联系。某个声音表示某种单义是习惯使然。这就造成语音的地域性、民族性差异非常明显,仅在我国就有八种使用较广的方言。

  

语音训练就是要通过基础知识的学习和口头语音,全面系统地掌握《汉语拼音方案》,读准字音,掌握音变规律和发声方法,做到发音纯正,口齿清晰,字正腔圆,说一口流利的普通话,以保证在口语交际中清晰、准确地传情达意。

  

语音训练可以从以下几个方面来进行。

  

一、读准字母

  

普通话在发音在口型、舌位等咬字器官的动作上有严格要求。发不准拼音字母就说不准字音,讲不好普通话。

  

训练方法:以一个月为一个强化训练周期,每天早晚训练2—3遍,力求发准。然后减为每周训练2次,坚持数月。

  

1、声母练习:注意唇、舌、齿、腭等在阻气方面的不同要求。

  

b\p\m:双唇音。上唇和下唇阻气发音。

  

f:唇齿音。下唇和上牙阻气发声。

  

J、q、x:舌面音。前舌面和硬腭阻气发声。

  

g、k、h:舌根音。舌根和软腭阻气发声。

  

d、t、n、l:舌尖中音。舌尖和硬腭阻气发音。

  

zh、ch、sh:舌尖后音。舌尖和硬腭阻气发音。

  

z、c、s:舌尖后音。舌尖和下齿背阻气发音。

  

2、韵母练习。注意口型的开、齐、合、撮,特别要把握唇型和发音的着力点。

  

a\o\e以及以a\o\e开头的复韵母:属于口呼。口腔自然张开,软腭提起,发音着力点在喉;唇为自然状态。

  

I以及以I开头的复韵母:属齐齿呼。唇稍向中级两边着力,软腭提起,发音着力点在下门牙;唇稍平。

  

U以及以U开头的复韵母:属合口呼。双唇微收,拢成圆形,软腭提起,发音着力点泛于满口。

  

O以及以O开头的复韵母:属撮口呼。上唇微包下唇,呈吹笛状。软腭提起,发音着力点泛于满口。

  

3、韵母练习:注意复韵母的发音有一最响的音素,构成一个音节的响点。强调了响点,字音就响亮了。

  

前响复韵母:ai\ei\ao\ou中响复韵母:iao\iou\uei

  

后响复韵母:ia\ie\ua\uo\ue

  

①北风吹、雪花飞,冬天雪花是宝贝;去给麦苗盖上被,明年麦子多几倍。

  

②前边平了我爷爷,后边跟着我姐姐。爷爷穿双新棉鞋,姐姐的棉被红似血。今天过的五一节,他们一起来上街。游行的队伍看不够,一直看到日西斜。

  

1、鼻韵母练习:注意鼻韵母发音的过程,先发响元音,再收好鼻音;前半截气流从口腔出来,后半截气流从鼻腔出来,要避免同时从口腔和鼻腔出气而发成口鼻音。

  

前鼻音韵母:an\ian\uan\en\in\uen\un

  

后鼻音韵母:ang\iang\uang\eng\ing\ong\iong\ueng

  

练习题:

  

冬冬和锋锋,晴空放风筝;冬冬放蜻蜓,锋锋放雄鹰,迎面空中起东风,蜻蜓雄鹰乘风行。

  

二、字词认读

  

留意常用字词并力求读准这些字词是提高普通话水平的重要途径。可以分期开列出来,并勤查字典,一丝不苟地认读,尽量请别人鉴听并挑剔自已的语音。这样,你的普通话一定会越讲越好。

  

练习题:

  

表面(biǎomiàn)发愤(fāfèn)防范(fángfàn)

  

缥缈(piāomiǎo)灯塔(dēngtǎ)提炼(tíliàn)

  

冷暖(lěngnuǎn)桂冠(gùiguàn)恰巧(qiàqiǎo)

  

闪烁(shǎnshuò)罪责(zùizé)催促(cūicù)层次(céncì)荣辱(róngrǔ)

  

三、声调练习

  

声调就是一个音节的高低、升降、曲直的变化。学习普通话,首先应读准普通话的调值,在此基础上,再找准自己方言同普通话声调的对应关系,反复练习。

  

练习题:

  

妈妈骑马,马慢妈妈骂马。妞妞哄牛,牛拧(niǘnìng)妞妞拧(niúníng)牛。姥姥喝酪,酪落(lò)姥姥捞酪。舅舅架鸠,鸠飞舅舅揪鸠。山羊上山,山碰山羊角,水牛下水,水没水牛腰。草驴驮草,驴走草桥,草压草驴腰。书童研墨,墨抹书童一脸墨。梅香添煤,煤爆梅香两眉煤。

  

四、吐字归音

  

吐字归音是根据变通话语音规律和发声的需要,吸取了传统戏曲念白和说唱艺术的经验形成的一个发声练习方法,首先要了解、熟悉和掌握音节中每个音素的地位、作用及相互关系,然后有机地、适当地将音素进行衔接和过渡,说清说准每个音节,达到字正腔圆。

  

1、吐字

  

字头是整个音节的着力点,是字正的基础,吐字主要指字头出字阶段,为了使字头出字准确有力,又有声音共鸣,出字时先将声母与介音相拼定好形,如无介音可与韵母中第一个元音音素相拼,然后向字腹过渡。

  

2、归韵

  

字头出字后逐渐归心向字腹就叫归韵。字腹是音节中最响亮的音素,一个音节主要靠字腹扩大共鸣,使音节响亮、圆润。归韵时要求口腔控制有力,以保持字腹元音的音位准确、音色纯正。要注意字腹元音的音时要得当,不宜过分扩大共鸣和占音时过长,以防止一响遮百丑、产生音包字的问题。做到归韵讲位。

  

3、收音

  

由字腹徐归字发声部即为收音。收音时音位要准确,不拖不散,气流要由强到弱,口腔状态要收紧到松,一定要做到声停气停,先停声后停气……收尾讲势。

  

练习题:

  

澎湃(péngpài)扁平(biǎnpíng)调动(diàodòng)

  

开阔(kāikuò)机器(jīqì)从容(cóngróng)

  

蜘蛛(zhīzhū)咀嚼(jǔjúe)煤灰(méihūi)

  

外汇(wàihùi)小偷(xiǎotōu)欧洲(ōuzhōu)

  

漏斗(lòudǒu)甘甜(gāntián)英雄(yīngxióng)

  

东风(dōngfēng)想像(xiǎngxiàng)

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